Praca z lekturą nie musi być nudna. Może być twórcza i przynosić satysfakcję. Przekonali się o tym na lekcjach języka polskiego uczniowie z klasy V i VI. Piątoklasiści postanowili zamknąć lekturę w pudełku. Na lekcji prezentowali rzeczy, które zgromadzili w pudełku podczas czytania książki oraz odczytali listy do bohaterów. Uczniowie klasy VI realizowali projekt ,, Lektura w pudełku” już w poprzednim roku szkolnym, dlatego teraz pierwszy raz przygotowali portfolio ulubionego bohatera.
Podczas czytania lektury zbierali informacje na temat wyglądu, cech charakteru, usposobienia ulubionej postaci. Prace prezentowali podczas lekcji i dzięki temu utrwalili najważniejsze informacje o postaciach oraz zaprezentowali swoje zdanie na temat bohaterów. Przy okazji omawiania następnych lektur na pewno znowu powstaną interesujące prace.