Realizując projekt #20minut dla matematyki Biedronki przy okazji zabawy w teatr poznały pojęcia bliżej dalej większy mniejszy, a przy okazji zabawy klockami ćwiczyły sekwencje, wskazywały pierwszy, trzeci klocek, który jest pomiędzy trzecim a czwartym, tworzyły instrukcje układania wieży, łapały wieże w lewa rękę, kładły za sobą, przed sobą, na prawej nodze itp